CareLit Fachartikel

Systematik, Didaktik und Evaluation von Anästhesie-Simulationsszenarien

N.N. · AINS · 2004 · Heft 4 · S. 234 bis 237

Dokument
244696
CareLit-ID
Jahr
2004
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
AINS
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 4 / 2004
Jahrgang 39
Seiten
234 bis 237
Erschienen: 2023-03-31 12:07:31
ISSN
1439-1074

Zusammenfassung

Einleitung Das Krisenund Notfalltraining mit Hilfe eines Vollsimulators in realitätsnaher Umgebung hat die anästhesiologische Fortund Weiterbildung wesentlich bereichert [1] [2] [3]. Innerhalb weniger Jahre haben in Deutschland mehrere kompetente Zentren die Arbeit aufgenommen und kontinuierlich intensiviert. An der eigenen Einrichtung wurden neben eigenen Mitarbeitern einschließlich Fachpflegepersonal mittlerweile ca. 280 externe Kolleginnen und Kollegen mit unterschiedlicher Berufserfahrung trainiert. Dabei hat sich herausgestellt, dass weniger die technischen Einzelheiten des Simulationsmodells als vielmehr A…

Schlagworte

TRAINING COMPUTER EINRICHTUNG HILFE MANAGEMENT PLANUNG WEITERBILDUNG DEUTSCHLAND ARBEIT LITERATUR AINS