CareLit Fachartikel

Maßgeschneidert mit System – Motorisches Lernen

Huber, M.; Janssen, C. · ergopraxis · 2022 · Heft 11/12 · S. 30 bis 34

Dokument
249012
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
ergopraxis
Autor:innen
Huber, M.; Janssen, C.
Ausgabe
Heft 11/12 / 2022
Jahrgang 15
Seiten
30 bis 34
Erschienen: 2022-11-03 13:00:00
ISSN
1439-2283

Zusammenfassung

In der Neuroreha gewinnt das Motorische Lernen aufgrund guter Evidenzen immer mehr an Bedeutung. Um es systematisch in die Praxis einbinden zu können, braucht es eine Orientierungshilfe. Christina Janssen und Martin Huber stellen das Lernrad vor, anhand dessen Ergo- und Physiotherapeut*innen die Prinzipien des Motorischen Lernens klientenzentriert und teilhabeorientiert umsetzen können.

Schlagworte

LERNEN PRAXIS ergopraxis