Kinder in ihren Anliegen ernst nehmen – Foto-Interview

Kinder möchten mitbestimmen, an welchen Betätigungen sie gemeinsam mit ihren Ergotherapeut*innen arbeiten. Das Foto-Interview gibt ihnen die Möglichkeit, ihre Alltagsanliegen zu formulieren. Wie praktikabel ist das Assessment aus Sicht deutscher Ergotherapeut*innen? Mit dieser Frage haben sich Leonie Beitzel, Catharina Quadflieg, Laura Rattenstetter und Ricarda Söllner in ihrer gemeinsamen Bachelorarbeit auseinandergesetzt.