Selbstmanagement fördern – Onlinekurse als Therapieergänzung

Haselmayr, V

doi:10.1055/a-1660-9437

CareLit Fachartikel

Selbstmanagement fördern – Onlinekurse als Therapieergänzung

Haselmayr, V. · ergopraxis · 2022 · Heft 1 · S. 14 bis 15

Dokument

249186

CareLit-ID

Jahr

2022

Publikation

PDF

ja

Volltext

DOI

ja

zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift

ergopraxis

Autor:innen

Haselmayr, V.

Ausgabe

Heft 1 / 2022

Jahrgang 15

Seiten

14 bis 15

Erschienen: 2022-01-04 13:00:00

ISSN

1439-2283

DOI

10.1055/a-1660-9437

Zusammenfassung

Patient-Education-Onlinekurse ermöglichen eine bewusste Auseinandersetzung mit der Krankheit: Die Nutzer*innen erwerben neues Wissen, welches sie bei der Alltags- oder Emotionsbewältigung unterstützt. Das fand Verena Haselmayr in ihrer Bachelorarbeit durch die Befragung von vier an rheumatoider Arthritis erkrankten Personen heraus.