Kinder in ihrer Kraft stärken – Ich bin stark: Empowerment statt Außensteuerung

Hiebl, S; Junkers, A; Völler, S

doi:10.1055/a-1017-1206

CareLit Fachartikel

Kinder in ihrer Kraft stärken – Ich bin stark: Empowerment statt Außensteuerung

Hiebl, S.; Junkers, A.; Völler, S. · ergopraxis · 2020 · Heft 1 · S. 31 bis 35

Dokument

249563

CareLit-ID

Jahr

2020

Publikation

PDF

ja

Volltext

DOI

ja

zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift

ergopraxis

Autor:innen

Hiebl, S.; Junkers, A.; Völler, S.

Ausgabe

Heft 1 / 2020

Jahrgang 13

Seiten

31 bis 35

Erschienen: 2020-01-03 13:00:00

ISSN

1439-2283

DOI

10.1055/a-1017-1206

Zusammenfassung

Der Begriff „Empowerment“ ist omnipräsent und dennoch schwer zu erklären. Sara Hiebl, Anja Junkers und Stefanie Völler machen ihn greifbar und zeigen, wie Empowerment in der Pädiatrie ganz praktisch umsetzbar ist. Zum Beispiel in der Gruppe nach dem Konzept „Ich bin stark!“.