Internationale Studienergebnisse
N.N. · ergopraxis · 2019 · Heft 11/12 · S. 18 bis 20
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zeitnutzung Mittels Time-Use-Tagebuch lassen sich Aktivitäten notieren und einschätzen. Jugendliche im Alter von 16 und 17 Jahren führen an Schultagen hauptsächlich Produktivitätshandlungen durch. Schulfreie Tage hingegen bieten eine höhere Betätigungsvielfalt und einen Ausgleich. Zu diesem Ergebnis kam Claudia Wiesinger, Studierende in Ergotherapie an der FH Gesundheitsberufe Oberösterreich in Linz, unter Betreuung von Dr. Renate Ruckser-Scherb. Über das „Time4me“-Projekt, das sich damit befasst, wie Jugend liche ihre Zeit gestalten, rekrutierte die Studierende 12 Schüler (drei Jungen, neun Mädchen) der 11. Kla…