Pädiatrie – Programm für rechenschwache Kinder
Beutin, L. · ergopraxis · 2018 · Heft 11/12 · S. 48 bis 48
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
„Zahlenführerschein“ ist ein Therapieprogramm für die Arbeit mit rechenschwachen Kindern. Mit dem Programm sollen sie Spaß an Mathematik entwickeln. Sie erwerben dabei grundlegende Rechenfertigkeiten: in der Zehnerzerlegung, der Zahlzerlegung, im simultanen Erfassen von Mengen und beim Zehnerübergang. Um eine Vorstellung von Addition und Subtraktion zu entwickeln, lernen die Kinder zunächst handlungsbezogen mit Material und dann zunehmend abstrahiert. So wird ein 10er-Eierkarton zu einem „Mengenbus“, in den Passagiere ein- und aussteigen. Durch Merksprüche und innere Bilder lösen sich die Kinder später vom Mater…