CareLit Fachartikel

Handschreiben – Die komplexe Welt des Schreibens

Buthke, F. · ergopraxis · 2018 · Heft 2 · S. 16 bis 23

Dokument
249887
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
ergopraxis
Autor:innen
Buthke, F.
Ausgabe
Heft 2 / 2018
Jahrgang 11
Seiten
16 bis 23
Erschienen: 2018-02-02 13:00:00
ISSN
1439-2283
DOI
10.1055/s-0043-120151

Zusammenfassung

In der Grundschule lernen Kinder das Schreiben. Um sicher schreiben zu können, spielen sensomotorische, kognitive und ergonomische Faktoren eine Rolle. Lesen Sie, was Kinder alles leisten müssen und welche Maßnahmen bei Schreibproblemen geeignet sind.

Schlagworte

LERNEN SPIELEN ergopraxis