CareLit Fachartikel

Pädiatrie – Individuelle Hilfe mit Spaßfaktor

Schroeder, A. · ergopraxis · 2015 · Heft 7/08 · S. 51 bis 51

Dokument
250305
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
ergopraxis
Autor:innen
Schroeder, A.
Ausgabe
Heft 7/08 / 2015
Jahrgang 8
Seiten
51 bis 51
Erschienen: 2015-07-10 13:00:00
ISSN
1439-2283
DOI
10.1055/s-0035-1558891

Zusammenfassung

Es gibt zahlreiche Therapieprogramme für Kinder mit räumlich-konstruktiven Störungen. In der Praxis haben sie sich allerdings häufig nicht bewährt, da sie zu unflexibel auf die individuellen Problematiken der Kindereingehen. Diese Lücke schließt Klabauter. Das Therapieprogramm richtet sich an Kinder mit ausgeprägten räumlich-konstruktiven Störungen im Alter von fünf bis zehn Jahren. Es besteht aus acht hierarchisch aufgebauten Modulen zu unterschiedlichen Themen. Das Programm geht unter anderem auf Formdifferenzierung, Wahrnehmung der Lage im Raum, Analyse von räumlichen Beziehungen und räumliche Orientierung ei…

Schlagworte

ALTER ELTERN KIND WAHRNEHMUNG ES PRAXIS ORIENTIERUNG CD-ROM ergopraxis