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Assessments bei UEMF – Für Sie bewertet

Kennedy-Behr, A. · ergopraxis · 2012 · Heft 5 · S. 22 bis 23

Dokument
250841
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
ergopraxis
Autor:innen
Kennedy-Behr, A.
Ausgabe
Heft 5 / 2012
Jahrgang 5
Seiten
22 bis 23
Erschienen: 2012-05-11 13:00:00
ISSN
1439-2283
DOI
10.1055/s-0032-1313814

Zusammenfassung

Kinder mit einer umschriebenen Entwicklungsstörung motorischer Funktionen sind meist langsamer und ungeschickter als ihre Altersgenossen. Mit dem passenden Assessment identifizieren Ergotherapeuten ihre Stärken, planen die Therapie und halten Veränderungen fest. Ein Überblick.

Schlagworte

Gesundheit Pflege Assessments Kinder Umschriebenen Motorischer Funktionen Identifizieren Ergotherapeuten Stärken Veränderungen Entwicklungsstörung Meist Langsamer ergopraxis