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Internationale Studienergebnisse

N.N. · ergopraxis · 2011 · Heft 11/12 · S. 12 bis 14

Dokument
250916
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
ergopraxis
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 11/12 / 2011
Jahrgang 4
Seiten
12 bis 14
Erschienen: 2011-11-14 13:00:00
ISSN
1439-2283
DOI
10.1055/s-0031-1295667

Zusammenfassung

Kinder zwischen vier und sechs Jahren haben häufig Schwierigkeiten, den Entwicklungstest der visuellen Wahrnehmung (FEW-2) erfolgreich zu bewältigen. Aufgrund mangelnder Alternativen stellt er dennoch das brauchbarste Verfahren dar, um die visuellräumlichen Leistungen zu überprüfen. Zu diesem Schluss gelangte eine Forschungsgruppe um die Ergotherapeutin Peggy Beuthan an der Privaten Universität für Gesundheitswissenschaften, Medizinische Informatik und Technik Hall in Österreich. In einer experimentellen Studie untersuchten die Forscher mithilfe von 40 Mädchen und 40 Jungen im Alter von vier bis sechs Jahren, wi…

Schlagworte

ALTERSGRUPPE WAHRNEHMUNG ALTER INFORMATIK STUDIE TECHNIK TEST ergopraxis