CareLit Fachartikel
Projektarbeit im Unterricht – Die didaktische Wunderwaffe
Klement, I. · ergopraxis · 2011 · Heft 1 · S. 34 bis 36
Dokument
251060
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Schüler können über Projektarbeit allerhand selbst herausfinden, zum Beispiel wie man an ganz spezifische Probleme herangeht und sie löst. Projekte machen Spaß, und sie bereiten optimal auf reale Situationen im Berufsalltag vor. Von den Lehrenden erfordert es den Mut, den Dingen ihren Lauf zu lassen. Ildikó Klement begann 1989 die Ausbildung zur Krankengymnastin. Nach langer praktischer Arbeit und Lehrtätigkeit studierte sie Pädagogik und beendete ihr Studium 2009.
Schlagworte
Gesundheit
Pflege
ergopraxis