CareLit Fachartikel
Sensomotorisches Training bei geistiger Retardierung – Therapieform gezielt wählen
N.N. · ergopraxis · 2010 · Heft 4 · S. 13 bis 13
Dokument
251150
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Laut Literatur sind die häufigsten Therapieansätze bei Kindern mit sensomotorischen Problemen die Sensorische Integrationstherapie, das Bobath-Konzept und gezieltes sensomotorisches Training. Diese sind jedoch nicht bei allen Kindern gleich wirksam. Zu diesem Ergebnis kam Yee-Pay Wuang mit Kollegen von der Medical University, Taiwan. Die Forscher verglichen die drei Therapieansätze hinsichtlich ihrer Wirksamkeit miteinander. Dazu untersuchten sie 120 Kinder im Alter von 7 und 8 Jahren mit der Diagnose „leichte geistige Retardierung” und teilten sie in drei Gruppen ein – je nach therapeutischem Ansatz. Über einen…
Schlagworte
TEST
INTEGRATION
ALTER
GRUPPE
LITERATUR
TRAINING
ergopraxis
