CareLit Fachartikel

Komplexleistung Frühförderung – Kinder koordiniert fördern

Voigt, J.; Engelmann, J.; Zubiks, C. · ergopraxis · 2010 · Heft 3 · S. 33 bis 35

Dokument
251319
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
ergopraxis
Autor:innen
Voigt, J.; Engelmann, J.; Zubiks, C.
Ausgabe
Heft 3 / 2010
Jahrgang 3
Seiten
33 bis 35
Erschienen: 2010-05-27 13:00:00
ISSN
1439-2283
DOI
10.1055/s-0030-1254399

Zusammenfassung

Die aktuelle Diskussion um geringe Bildungschancen von Kindern sozial benachteiligter Familien beweist, dass Kinder Nachteile gegenüber ihren Altergenossen haben, wenn man sie nicht fördert. Komplexleistungen zur Frühförderung sollen dieses Risiko eindämmen. Janina Voigt, Janine Engelmann und Christin Zubiks haben 2008 im Rahmen ihres Bachelorstudiums für Ergotherapie an der Hogeschool Zuyd, Heerlen, Niederlande, sieben Ergotherapeuten aus Nordrhein-Westfalen zu deren Erfahrungen mit der Komplexleistung Frühförderung befragt. Sie möchten mehr zum Thema wissen? Die drei Autorinnen freuen sich über Fragen, Anmerku…

Schlagworte

ERGOTHERAPIE NORDRHEIN-WESTFALEN RISIKO FRÜHFÖRDERUNG ERGOTHERAPEUTEN ergopraxis