Herausforderungen der COVID-19-Pandemie für Schulen in Mecklenburg-Vorpommern – erste Ergebnisse einer prospektiven Fallstudie

N.N

doi:10.1055/a-1630-7707

CareLit Fachartikel

Herausforderungen der COVID-19-Pandemie für Schulen in Mecklenburg-Vorpommern – erste Ergebnisse einer prospektiven Fallstudie

N.N. · Das Gesundheitswesen · 2021 · Heft 11 · S. 890 bis 893

Dokument

252790

CareLit-ID

Jahr

2021

Publikation

PDF

nein

Metadaten

DOI

ja

zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift

Das Gesundheitswesen

Autor:innen

N.N.

Ausgabe

Heft 11 / 2021

Jahrgang 83

Seiten

890 bis 893

Erschienen: 2021-11-15 05:17:20

ISSN

1439-4421

DOI

10.1055/a-1630-7707

Zusammenfassung

Zusammenfassung Hintergrund Die aktuelle Infektionsgefahr mit SARS-CoV-2 in Schulen wird weiterhin kontrovers diskutiert. Methodik „schugi-MV“ erfasst in strukturierten Begehungen von Schulen in Mecklenburg-Vorpommern (M-V) Daten zum Infektionsgeschehen, Hygienemanagement sowie weiteren Faktoren. Aus den Ergebnissen sollen Empfehlungen für einen sicheren Unterricht abgeleitet werden. In diesem Artikel werden Informationen zu den ersten 10, zwischen dem 18. 12. 2020 und 20. 01. 2021 besuchten Schulen vorgestellt. Ergebnisse An den besuchten Schulen lag das Verhältnis der Anzahl Indexfälle bei Erwachsenen und Kind…