Personalschulung als Interventionsansatz auf Klinikebene zur Stillförderung: Evaluationsergebnisse der ersten Phase der STELLA-Studie

Die STELLA-Studie untersucht die Wirksamkeit von Personalschulungen zur Förderung des Stillens in Kliniken. In der ersten Phase wurden Schulungsprogramme entwickelt, die das Fachpersonal in der Unterstützung stillender Mütter schulen. Die Evaluationsergebnisse zeigen positive Effekte auf das Stillverhalten der Mütter sowie auf das Wissen und die Einstellung des Personals. Die Schulungen führten zu einer verbesserten Kommunikation zwischen Fachkräften und Müttern und stärkten das Vertrauen der Mütter in ihre Stillfähigkeit. Die Studie hebt die Bedeutung gezielter Schulungsmaßnahmen hervor, um