Mobbing und Gewalt an Schulen. Entwicklungstrends von 2002 bis 2010
Melzer, W.; Oertel, L.; Ottova, V.; Deutschland, n.u.d.H.; Deutschland, u.d.H. · Das Gesundheitswesen · 2012 · Heft S 01 · S. S76 bis S83
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Erfassung und differenzierte Betrachtung der Entwicklung von Mobbing und Gewalt an Schulen von 2002 bis 2010 in Deutschland. Es werden die Daten der HBSC-Erhebungen Health Behaviour in School-aged Children 2002, 2006 und 2010 in Deutschland untersucht. Jeweils eine repräsentative Auswahl (N=17 929) deutscher 11-, 13- und 15-jähriger Schülerinnen und Schüler wurde schriftlich befragt. Die Auswertung der Daten erfolgt mittels deskriptiver Statistik und einer logistischen Regressionsanalyse, mit den Kontrollvariablen Alter, Geschlecht, Sozialstatus und Schulform sowie dem Erhebungsjahr. Es sind deutlich positive Tr…
