Im Kindergarten beobachtet - bei der U8/U9 berücksichtigt; ein kooperatives Handlungsmodell zur verbesserten Früherfassung psychosozialer Risiken

Der Fachtext beschreibt ein kooperatives Handlungsmodell, das die Früherfassung psychosozialer Risiken bei Kindern im Alter von 6 bis 9 Jahren verbessern soll. Dabei werden Beobachtungen aus dem Kindergarten in die Untersuchungen der U8/U9-Vorsorgeuntersuchungen integriert. Ziel ist es, durch eine enge Zusammenarbeit zwischen Erziehern und Ärzten frühzeitig potenzielle psychosoziale Probleme zu identifizieren und geeignete Unterstützungsmaßnahmen einzuleiten. Das Modell fördert den Austausch von Informationen und Erfahrungen, um die Entwicklung der Kinder ganzheitlich zu fördern und ihnen