Fernseher im Kinderzimmer - ein möglicher Risikofaktor für expressive Sprachstörungen bei 5- und 6-jährigen Kindern
A. M. Toschke · Das Gesundheitswesen · 2006 · Heft 11 · S. 613 bis 617
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Der Text behandelt die potenziellen Risiken, die der Fernsehkonsum im Kinderzimmer für die Sprachentwicklung von 5- und 6-jährigen Kindern mit sich bringen kann. Es wird darauf hingewiesen, dass übermäßiges Fernsehen die expressive Sprachfähigkeit negativ beeinflussen könnte. Kinder, die viel Zeit vor dem Fernseher verbringen, haben möglicherweise weniger Gelegenheiten zur Interaktion und Kommunikation, was zu Sprachstörungen führen kann. Der Artikel fordert eine kritische Auseinandersetzung mit dem Fernsehkonsum im frühen Kindesalter und empfiehlt, alternative Aktivitäten zu fördern, die die