Befragung zur Akzeptanz einer studentischen Initiative für die computerbasierte medizinische Ausbildung
M. Dewey · Das Gesundheitswesen · 2006 · Heft 6 · S. 328 bis 332
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Befragung untersucht die Akzeptanz einer studentischen Initiative, die sich auf die computerbasierte medizinische Ausbildung konzentriert. Ziel ist es, die Meinungen und Einstellungen von Studierenden zu erfassen, um die Effektivität und den Nutzen digitaler Lernmethoden im medizinischen Studium zu bewerten. Die Ergebnisse sollen Aufschluss darüber geben, inwieweit solche Initiativen von den Studierenden angenommen werden und welche Faktoren deren Akzeptanz beeinflussen. Die gewonnenen Erkenntnisse könnten dazu beitragen, die digitale Ausbildung im medizinischen Bereich weiter zu