Was denken Heidelberger Studierende und Lehrärzte über frühzeitige Patientenkontakte und Aufgaben in der Hausarztpraxis?
J. Szecsenyi · Das Gesundheitswesen · 2003 · Heft 1 · S. 572 bis 578
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Der Fachtext untersucht die Meinungen von Heidelberger Studierenden und Lehrärzten zu frühzeitigen Patientenkontakten und den Aufgaben in der Hausarztpraxis. Die Studie zeigt, dass sowohl Studierende als auch Lehrärzte die Bedeutung von praktischen Erfahrungen in der Hausarztpraxis betonen. Frühzeitige Patientenkontakte werden als wertvoll erachtet, um die klinischen Fähigkeiten zu entwickeln und ein besseres Verständnis für die Patientenversorgung zu erlangen. Lehrärzte heben die Notwendigkeit hervor, Studierende aktiv in die Praxis einzubeziehen, um deren Motivation und Interesse an der