Eltern als Partner in der schulischen Gesundheitsförderung und Suchtvorbeugung: Eine empirische Studie am Beispiel Klasse2000
P. L. Bölcskei · Das Gesundheitswesen · 2003 · Heft 7 · S. 371 bis 377
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Studie untersucht die Rolle von Eltern in der schulischen Gesundheitsförderung und Suchtvorbeugung, konkret am Beispiel des Programms Klasse2000. Dieses Programm zielt darauf ab, Kinder frühzeitig über Gesundheitsthemen und Suchtprävention aufzuklären. Die Forschung zeigt, dass die aktive Einbindung von Eltern entscheidend für den Erfolg solcher Programme ist. Eltern können durch ihre Unterstützung und Mitwirkung das Bewusstsein ihrer Kinder für gesunde Lebensweisen stärken und sie in der Entwicklung von Fähigkeiten zur Suchtbewältigung fördern. Die Ergebnisse unterstreichen die