CareLit Fachartikel

Simulationsbasiertes Lernen für geburtshilfliche Notfälle

Elsa Hollatz-Galuschki · Hebamme · 2019 · Heft 6 · S. 70 bis 75

Dokument
255800
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Hebamme
Autor:innen
Elsa Hollatz-Galuschki
Ausgabe
Heft 6 / 2019
Jahrgang 32
Seiten
70 bis 75
Erschienen: 2019-06-15 02:20:12
ISSN
0932-8122
DOI
10.1055/a-0893-8659

Zusammenfassung

Menschliche Fehler sind unvermeidbar. Schwere Fehler in der Geburtshilfe zu vermeiden, da diese meist weit reichende Konsequenzen nach sich ziehen, ist jedoch zentrales Anliegen für eine optimale Betreuung von Mutter und Kind. Simulationsbasiertes Lernen ist eine der effektivsten Methoden, um Katastrophen während der Geburt zu vermeiden. Doch wie lässt sich angesichts zunehmender Arbeitsverdichtung und knapper Personalplanung der Zusatzaufwand zeitlich einplanen? Der Beitrag stellt die praktische Umsetzung einer Simulation im klinischen Alltag dar.

Schlagworte

BETREUUNG GEBURT GEBURTSHILFE LERNEN PERSONALPLANUNG KATASTROPHEN Hebamme