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Digitale Pflegeausbildung: Was Hänschen nicht lernt ...

Heeser, A. · kma - Klinik Management aktuell · 2020 · Heft 12 · S. 70 bis 73

Dokument
259294
CareLit-ID
Jahr
2020
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
kma - Klinik Management aktuell
Autor:innen
Heeser, A.
Ausgabe
Heft 12 / 2020
Jahrgang 25
Seiten
70 bis 73
Erschienen: 2020-12-17 13:00:00
ISSN
1439-3514
DOI
10.1055/s-0040-1722476

Zusammenfassung

Nimmt uns ein „Pflegeroboter“ Arbeit ab oder weg? Macht technische Unterstützung in der Pflege Sinn? In Sachsen-Anhalt werden angehende Pflegekräfte frühzeitig mit solchen Fragen konfrontiert. Assistive Techniken stehen dort auf dem Lehrplan von Studenten – und künftig auch von Pflegeschülern.

Schlagworte

PFLEGE SACHSEN-ANHALT ARBEIT STUDENTEN kma - Klinik Management aktuell