CareLit Fachartikel
Umfrage bei Physiound Ergotherapeuten zu Verständnis und Anwendung von Patientenedukation
Karin Niedermann · physioscience · 2018 · Heft 3 · S. 13 bis 21
Dokument
270211
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW), Institut für Physiotherapie, Winterthur, Schweiz. Hintergrund Patientenedukation gilt als Standard im klinischen Management von Patienten und wird wegen der Zunahme von chronisch kranken Menschen immer wichtiger. Auch in der Physiound Ergotherapie gilt sie als zunehmend zentrale Intervention. Das tatsächliche Verständnis von Patientenedukation und deren Anwendung ist jedoch unklar. Ziel Das Verständnis von Patientenedukation und die selbst-deklarierte Anwendung im Berufsalltag von Physiound Ergotherapeuten eines Universitätsspitals zu evaluieren. Methode O…
Schlagworte
BERATUNG
BETRUG
ERGOTHERAPIE
MANAGEMENT
PLANUNG
STANDARD
VERGLEICH
WEITERBILDUNG
PATIENTEN
MENSCHEN
VERSTÄNDNIS
ERGOTHERAPEUTEN
PHYSIOTHERAPEUTEN
ES
physioscience
