CareLit Fachartikel

Interprofessionelles Lehren und Lernen in Berlin – Für eine bessere Gesundheitsversorgung

D. Herinek · physioscience · 2017 · Heft 12 · S. 193 bis 193

Dokument
270241
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
physioscience
Autor:innen
D. Herinek
Ausgabe
Heft 12 / 2017
Jahrgang 13
Seiten
193 bis 193
Erschienen: 2017-12-15 10:14:38
ISSN
1860-3092

Zusammenfassung

Der Text behandelt das Konzept des interprofessionellen Lehrens und Lernens in Berlin, das darauf abzielt, die Gesundheitsversorgung zu verbessern. Durch die Zusammenarbeit verschiedener Gesundheitsberufe sollen Studierende praxisnahe Erfahrungen sammeln und ihre Kompetenzen erweitern. Interprofessionelles Lernen fördert den Austausch zwischen den Disziplinen, was zu einer besseren Teamarbeit und Kommunikation im Gesundheitswesen führt. Ziel ist es, die Qualität der Patientenversorgung zu steigern und die Effizienz im Gesundheitssektor zu erhöhen. Initiativen und Programme in Berlin

Schlagworte

BERLIN LERNEN GESUNDHEITSVERSORGUNG physioscience