CareLit Fachartikel

Veränderung von Selbstund sozialkommunikativen Kompetenzen in der Frühphase der physiotherapeutischen Ausbildung

S. Monsberger · physioscience · 2012 · Heft 5 · S. 50 bis 59

Dokument
270539
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
physioscience
Autor:innen
S. Monsberger
Ausgabe
Heft 5 / 2012
Jahrgang 8
Seiten
50 bis 59
Erschienen: 2012-05-15 10:22:57
ISSN
1860-3092
DOI
10.1055/s-0031-1299156

Zusammenfassung

FH-Bachelor-Studiengang Physiotherapie, fh gesundheit – Zentrum für Gesundheitsberufe Tirol GmbH, A-Innsbruck. Hintergrund: Jede therapeutische Beziehung stellt große Anforderungen an die sozialkommunikativen und Selbstkompetenzen des behandelnden Physiotherapeuten. Diese entwickeln sich im Zuge der professionellen Sozialisierung, und ihre Schulung im Rahmen der Berufsausbildung wird als sehr bedeutsam erachtet. Ziel: Die Studie untersuchte, ob und wie sich die Ausprägung ausgewählter Selbstund sozialkommunikativer Kompetenzen bei Studierenden des FH-Bachelor-Studiengangs Physiotherapie in Tirol bereits in der F…

Schlagworte

AUSBILDUNG BERUFSAUSBILDUNG BEZIEHUNG GESUNDHEIT PHYSIOTHERAPIE STUDIE physioscience