Universität Marburg und Hochschule Fulda reformieren Physiotherapie-Studiengänge

Die Universität Marburg und die Hochschule Fulda haben eine Reform ihrer Physiotherapie-Studiengänge initiiert. Ziel dieser Reform ist es, die Ausbildungsinhalte an die aktuellen Anforderungen des Gesundheitsmarktes anzupassen und die Qualität der Lehre zu verbessern. Die neuen Studiengänge sollen eine interdisziplinäre Ausbildung fördern und den Studierenden praxisnahe Erfahrungen bieten. Zudem wird ein stärkerer Fokus auf digitale Lehrmethoden gelegt, um den Studierenden moderne Kompetenzen zu vermitteln. Die Reform soll dazu beitragen, die Absolventen optimal auf die Herausforderungen im