CareLit Fachartikel
Gründliches Umdenken tut not
Warnke-Kilian, B. · Altenpflege, Hannover · 1992 · Heft 2 · S. 122 bis 126
Dokument
27077
CareLit-ID
Jahr
1992
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Kompetenz ist wichtig, Zielstellung, Epochalunterricht, Selbständiges Denken erforderlich, Flexible Gestaltung nötig, Rahmenbedingungen
Schlagworte
PROFESSIONALITAET
ALTENPFLEGE
UNTERRICHT
ES
MENSCHEN
PERSÖNLICHKEIT
INDIVIDUALITÄT
LERNEN
LEBEN
BIOLOGIE
POLITIK
LEHRER
SPEZIALISIERUNG
WISSEN
DENKEN
ESSEN