CareLit Fachartikel
Für Sie gelesen: Aktuelle Studien: Knotter MH, Spruit A, De Swart JJW, Wissink IB, Moonen XMH, Stams GJM. Training direct care staff working with persons with intellectual disabil…
N.N. · PPH · 2018 · Heft 7 · S. 206 bis 206
Dokument
271220
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Studie von Knotter et al. (2018) untersucht die Wirksamkeit von Trainingsprogrammen für Fachkräfte, die mit Menschen mit intellektuellen Behinderungen und herausforderndem Verhalten arbeiten. Durch eine meta-analytische Überprüfung werden verschiedene Trainingsansätze analysiert, um deren Einfluss auf die Fähigkeiten und das Verhalten des Personals sowie auf die Lebensqualität der Klienten zu bewerten. Die Ergebnisse zeigen, dass gezielte Schulungen positive Effekte auf die Interventionskompetenz der Fachkräfte haben können. Die Studie hebt die Bedeutung von kontinuierlicher Weiterbildung
Schlagworte
AGGRESSION
TRAINING
PPH