CareLit Fachartikel

Berufliches Selbstverständnis von Unterrichtsschwestern und Unterrichtspflegern

Mücke, H. · PflegePädagogik, Forch · 1992 · Heft 8 · S. 33 bis 37

Dokument
27212
CareLit-ID
Jahr
1992
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PflegePädagogik, Forch
Autor:innen
Mücke, H.
Ausgabe
Heft 8 / 1992
Jahrgang 2
Seiten
33 bis 37
Erschienen: 1992-08-01 00:00:00
ISSN
1019-0651
DOI
–

Zusammenfassung

Rollenindikation, Sozialisation der PfleglehrerInnen, berufliches Selbstverständnis der Lehrkräfte in der Pflege

Schlagworte

BERUFSIDENTITAET LEHRPERSONAL ROLLENVERSTAENDNIS SCHWEIZ KRANKENPFLEGEAUSBILDUNG PFLEGEPAEDAGOGIK LEHRER DEUTSCHLAND UNIVERSITÄTEN SCHULEN SOZIALISATION LITERATUR ES UNTERRICHT ARBEIT KRANKENPFLEGE