CareLit Fachartikel
Kognitive, soziale und emotionale Entwicklung von Kindern
Kuhnke, R. · retten! · 2020 · Heft 4 · S. 95 bis 107
Dokument
273282
CareLit-ID
Jahr
2020
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Das Wissen um die kognitive, soziale und emotionale Entwicklungsstufe des Kindes ist unerlässlich, um altersgerecht kommunizieren und mit dem Kind interagieren zu können. Dies gilt insbesondere dann, wenn die Bezugspersonen der kleinen Patienten nicht zur Verfügung stehen und das Rettungsdienstpersonal auf sich gestellt ist. Anhand von alterstypischen Beispielen werden Tipps für den Umgang mit Kindern im Rettungsdienst abgeleitet. Article published online:22 April 2020 © Georg Thieme Verlag KGStuttgart · New York
Schlagworte
ENTWICKLUNG
retten!