CareLit Fachartikel

Berufskunde als Fach - Ganzheitlichkeit im Curriculum

Jung, G.-J. · PflegePädagogik, Forch · 1992 · Heft 4 · S. 15 bis 18

Dokument
27409
CareLit-ID
Jahr
1992
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PflegePädagogik, Forch
Autor:innen
Jung, G.-J.
Ausgabe
Heft 4 / 1992
Jahrgang 2
Seiten
15 bis 18
Erschienen: 1992-04-01 00:00:00
ISSN
1019-0651
DOI
–

Zusammenfassung

Versuch in ein Fach einzuordnen, Überlegungen zum Berufsverständnis, Zentrum der Bemühungen um eine pflegebedürftige Person

Schlagworte

BERUFSKUNDE BERUFSBILD PFLEGE GANZHEITSMEDIZIN PFLEGEBEDUERFTIGKEIT SCHWEIZ SELBSTBILD CURRICULUM ES VERSTÄNDNIS KRANKENPFLEGE WISSEN ORGANISATIONEN ENTSCHEIDUNGSFINDUNG LOGIK DOKUMENTATION