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Computergestützte Diagnostik: Datenmanagement am Beispiel des Leipziger Sprachinstrumentarium Jugend – LSI.J

Krause, C.D.; Plitzner, P.; Oelze, V.; Glück, C.W.; Wagner, S. · Sprache · Stimme · Gehör · 2021 · Heft 1 · S. 22 bis 26

Dokument
274509
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Sprache · Stimme · Gehör
Autor:innen
Krause, C.D.; Plitzner, P.; Oelze, V.; Glück, C.W.; Wagner, S.
Ausgabe
Heft 1 / 2021
Jahrgang 45
Seiten
22 bis 26
Erschienen: 2021-03-11 13:00:00
ISSN
0342-0477
DOI
10.1055/a-1274-0032

Zusammenfassung

Das LSI.J ist ein Tablet-basiertes Diagnostik-Instrumentarium zur Beschreibung des auditiven Sprachverstehens bei Jugendlichen. Objektivität und Reliabilität sind bei dieser computergestützten Datenerhebung optimiert; die Validität ist durch komplexe statistische Verfahren einfach nachzuweisen. Bei der Ergebnisausgabe können zusätzliche Kennwerte berücksichtigt werden. Zudem können die erhobenen Daten direkt für Forschungszwecke genutzt werden. LSI.J is a tablet-based diagnostic test battery depicting difficulties in auditory language comprehension in adolescents. Computer-based data retrieval optimizes test obj…

Schlagworte

JUGEND Sprache · Stimme · Gehör