Schulanfang

In den letzten 20 Jahren erfolgte eine Aufweichung der stichtagsorientierten Alterszuordnung für die Einschulung. Neue Konzeptionen der Schuleingangsphase wie Vorklasse, flexible Schuleingangsstufe, integrativer oder, nach Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention durch die Bundesregierung im Jahr 2009, inklusiver Schulbeginn wurden eingeführt. Eine grundlegende Änderung besteht darin, dass die vorschulische Entwicklungsdiagnostik nun nicht mehr primär zur Selektion, sondern zur Prävention durchgeführt wird, um individuelle Entwicklungsrisiken festzustellen und ein Kind weit vor Schulbeginn gezielt und ad…