CareLit Fachartikel

Häusliches Üben in der Kindersprachtherapie

N.N. · Sprache · Stimme · Gehör · 2019 · Heft 3 · S. 160 bis 160

Dokument
274683
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Sprache · Stimme · Gehör
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 3 / 2019
Jahrgang 43
Seiten
160 bis 160
Erschienen: 2019-09-10 13:00:00
ISSN
0342-0477

Zusammenfassung

„Mein Kind erhält einmal in der Woche eine 45-minütige Therapieeinheit bei der Logopädin und das soll reichen?“ – viele Eltern fragen sich dies zu Recht zu Beginn einer logopädischen Intervention. Eine Möglichkeit seitens der Therapeutin ist es, den Eltern häusliche Aufgaben für die verbleibenden ca. 3000 Minuten (abzüglich durchschnittlicher Betreuungs- und Schlafzeiten) der Woche mitzugeben. Doch ist das immer sinnvoll? Die Fragen „Wann? Wo? Wie?“ in Bezug auf häusliche Übungen sollten gemeinsam zwischen behandelnder Logopädin, Eltern und, je nach Alter des Kindes, auch mit dem Kind geklärt werden. Wichtig ist…

Schlagworte

Gesundheit Pflege Sprache · Stimme · Gehör