CareLit Fachartikel
Eltern-Kind-Interaktionstherapie – Erster Schritt zur Evaluation
Kiese-Himmel, C.; Zimmerman, I.L.; Steiner, V.G.; Pond, R.E.; Manolson, A.; Tannock, R.; Girolametto, L.; Siegel, L.; Buschmann, A. · Sprache · Stimme · Gehör · 2016 · Heft 2 · S. 54 bis 55
Dokument
274993
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Eltern-Kind-Interaktionstherapie ist ein familienzentrierter Ansatz zur Behandlung von Schrei-, Schlaf- oder psychischen Störungen (externalisierender wie oppositionelles Trotzverhalten und internalisierender wie Angst oder Depressivität) 2- bis 7-Jähriger mit relativ gut belegter Wirksamkeit bei Patienten, die nicht Deutsch sprechen. Child Language Teaching and Therapy 2016; 32: 7–17
Schlagworte
EVALUATION
Sprache · Stimme · Gehör
