Diagnostik von kindlichen Aussprachestörungen unklarer Genese

Kinder mit Aussprachestörungen unklarer Genese machen den Großteil der kindlichen Patienten in logopädischen Praxen aus. Sprachtherapeuten steht heute auch im deutschsprachigen Raum eine Vielzahl an Materialien/Vorgehensweisen für ihre diagnostischen Schritte zur Verfügung. Der vorliegende Artikel soll diese Schritte bei Aussprachestörungen darstellen und existierende Materialien auf ihre Ziele und Aktualität vorstellen. Des Weiteren wird die besondere Situation mehrsprachiger Kinder im Hinblick auf den phonologischen Erwerb und die Diagnostik von Aussprachestörungen diskutiert.