CareLit Fachartikel

Die Lippen-, Kiefer- und Gaumenspalte aus pädagogischer Sicht

N.N. · Sprache · Stimme · Gehör · 2012 · Heft 2 · S. 83 bis 83

Dokument
275570
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Sprache · Stimme · Gehör
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 2 / 2012
Jahrgang 36
Seiten
83 bis 83
Erschienen: 2012-07-20 13:00:00
ISSN
0342-0477

Zusammenfassung

In der Tat wissen wir aus aktuellen Studien, dass Kognition und Spracherwerb von einer Lippen-, Kiefer- und Gaumenspaltbildung beeinflußt werden können. Damit verbunden sollen auch die Inzidenzen für Lern- und Leseschwierigkeiten zunehmen. Insbesondere gibt es Anzeichen dafür, dass erst mit zunehmendem Alter bei Kindern mit Lippen-, Kiefer- und Gaumenspalten Schwächen in der expressiven Sprachkompetenz auffällig werden können. Zwar besuchen inzwischen die meisten Kinder mit Lippen-, Kiefer- und Gaumenspalten eine Regelschule, dennoch sollte das Angebot von spezialisierten Förderschulen im Einzelfall in Betracht…

Schlagworte

Gesundheit Pflege GAUMENSPALTE Sprache · Stimme · Gehör