CareLit Fachartikel

Leseähnliche Blickbewegungen bei Vorschulkindern

Zschornak, A.; Scharke, W.; Radach, R.; Günther, T. · Sprache · Stimme · Gehör · 2012 · Heft S 01 · S. e26 bis e27

Dokument
275616
CareLit-ID
Jahr
2012
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Sprache · Stimme · Gehör
Autor:innen
Zschornak, A.; Scharke, W.; Radach, R.; Günther, T.
Ausgabe
Heft S 01 / 2012
Jahrgang 36
Seiten
e26 bis e27
Erschienen: 2012-06-06 13:00:00
ISSN
0342-0477
DOI
10.1055/s-0032-1304900

Zusammenfassung

Ziel der Studie ist die Erforschung grundlegender visuomotorischer Prozesse des Lesens noch vor dem eigentlichen Leselernprozess. Die Anwendung der sprachfreien Landolt-Aufgabe konnte zeigen, dass es bereits eine Gruppe von Kindern im Vorschulalter gibt, die leseähnliche Blickbewegungen zeigt.

Schlagworte

Gesundheit Pflege NEUROPSYCHOLOGIE Sprache · Stimme · Gehör