Selbstwert von stotternden Kindern und Jugendlichen – Einfluss auf Sprechverhalten und Erleben von Stottern

Diese Studie untersuchte den Selbstwert von 171 stotternden Kindern und Jugendlichen im Alter von 8–15 Jahren, unterteilt in 4 Altersgruppen. Die geschlechterbezogenen Ergebnisse zeigen, dass das Selbstwertgefühl von stotternden Kindern und Jugendlichen für den Gesamtselbstwert, aber auch für den schul-, freizeit- und familienbezogenen Selbstwert für die gesamte Gruppe über dem von nicht stotternden Kindern und Jugendlichen liegt. Getrennt nach Altersgruppen wird deutlich, dass der Selbstwert der jüngeren Kinder deutlich über dem von nicht stotternden Kindern liegt. Insgesamt sinkt der Selbstwert bei stotternden…