CareLit Fachartikel

Die Bedeutung von Phonembewusstheit und semantisch-lexikalischen Fähigkeiten für Schriftsprachleistungen in der Grundschule1

Berendes, K.; Schnitzler, C.D.; Willmes, K.; Huber, W. · Sprache · Stimme · Gehör · 2011 · Heft 3 · S. e66 bis e66

Dokument
275808
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Sprache · Stimme · Gehör
Autor:innen
Berendes, K.; Schnitzler, C.D.; Willmes, K.; Huber, W.
Ausgabe
Heft 3 / 2011
Jahrgang 34
Seiten
e66 bis e66
Erschienen: 2011-01-25 13:00:00
ISSN
0342-0477
DOI
10.1055/s-0029-1271722

Zusammenfassung

Dieser Beitrag hat eine falsche e-paginierung. Er ist nun korrigiert und beginnt mit e48.DOI: 10.1055/s-0029-1246203 Sprache · Stimme · Gehör 2010; 34: e48–e55

Schlagworte

Gesundheit Pflege Sprache · Stimme · Gehör