CareLit Fachartikel

Wie viel Linguistik benötigen Logopädinnen und Sprachtherapeutinnen für ihren Beruf?

N.N. · Sprache · Stimme · Gehör · 2009 · Heft 2 · S. 98 bis 98

Dokument
275940
CareLit-ID
Jahr
2009
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Sprache · Stimme · Gehör
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 2 / 2009
Jahrgang 33
Seiten
98 bis 98
Erschienen: 2009-06-16 13:00:00
ISSN
0342-0477

Zusammenfassung

? Frau Schrey-Dern, Sie verfügen über eine langjährige Lehrerfahrung in unterschiedlichen Ausbildungsgängen für Logopäden. Welche Rolle sollte aus Ihrer Sicht die Linguistik in der Logopädenausbildung haben? Die angewandte Linguistik ist ein ganz wesentlicher inhaltlicher Baustein der beruflichen Tätigkeit von Logopäden. Wie soll ein Studierender ohne sprachanalytische Fähigkeiten die gesprochene Sprache der Patienten differenzialdiagnostisch abgrenzen oder die Anwendung eines Verfahrens wie der patholinguistischen Diagnostik sinnvoll durchführen und auswerten, wenn er nicht in der Lage ist, die unterschiedliche…

Schlagworte

Gesundheit Pflege LINGUISTIK Sprache · Stimme · Gehör