CareLit Fachartikel
Gebärdensprache und Bilingualismus
H. Leuninger · Sprache · Stimme · Gehör · 2007 · Heft 04 · S. 156-162
Dokument
276012
CareLit-ID
Jahr
2007
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung In der Arbeit wird die Frage nach Zweisprachigkeit für hörgeschädigte Menschen thematisiert. Dabei werden einige Aspekte der Deutschen Gebärdensprache skizziert und gezeigt, wie entscheidend der „Klang der Muttersprache” (die Prosodie) für das Verstehen von Inhalt und Kommunikation ist. Argumente werden dafür vorgebracht, dass ein sequentieller Zweitspracherwerb (hier: Deutsche Schriftsprache) nur dann erfolgreich sein kann, wenn eine Muttersprache erworben ist. Eine frühe Zweisprachigkeit für hörgeschädigte Menschen ist unter einer psycholinguistischen Perspektive zu empfehlen. Schritte in die D…
Schlagworte
Hörstörung
Zweitspracherwerb
Gebärdensprache
Schriftsprache
22q11-Syndrom
hearing impairment
second language acquisition
sign language
written language
22q11-syndrome
Arbeit
Sprache · Stimme · Gehör
