CareLit Fachartikel

Intervention bei entwicklungsbedingter Dyskalkulie

Galonska, S.; Kaufmann, L. · Sprache · Stimme · Gehör · 2006 · Heft 4 · S. 171 bis 178

Dokument
276077
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Sprache · Stimme · Gehör
Autor:innen
Galonska, S.; Kaufmann, L.
Ausgabe
Heft 4 / 2006
Jahrgang 30
Seiten
171 bis 178
Erschienen: 2006-11-30 13:00:00
ISSN
0342-0477

Zusammenfassung

Entwicklungsbedingte Dyskalkulien können sehr unterschiedliche Formen (sowohl hinsichtlich der Ätiologie als auch hinsichtlich der assoziierten kognitiven und sozio-emotionalen Begleiterscheinungen) annehmen. Für die Planung effektiver Therapie- bzw. Interventionsprogramme ist eine detaillierte funktionelle Diagnostik unerlässlich, welche die Stärken und Schwächen des betreffenden Kindes erfasst und somit eine „maßgeschneiderte” (auf die individuellen Bedürfnisse des Kindes zugeschnittene) Therapieplanung ermöglicht. Dyskalkulie-Therapie ist dann effektiv, wenn an den tatsächlichen Leistungsdefiziten gearbeitet…

Schlagworte

Gesundheit Pflege DYSKALKULIE Sprache · Stimme · Gehör