Sprachverstehen im Kontext: Bildgebende Studien zu Kohärenz und Pragmatik
Ferstl, E.C.; von Cramon, D.Y. · Sprache · Stimme · Gehör · 2005 · Heft 3 · S. 130 bis 138
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Kommunikation im Alltag erfordert immer Interpretationen, die neben der wörtlichen Bedeutung des gerade Gesagten oder Gehörten das Hintergrundwissen, die Zielsetzung oder die Kontextinformation berücksichtigen. Neben den Aphasien werden auch so genannte nicht-aphasische Kommunikationsstörungen beschrieben, die erst in einer komplexen Kommunikationssituation manifest werden. In der Neurowissenschaft werden pragmatische und kontextuelle Aspekte des Sprachverstehens oft mit rechts-hemisphärischen Funktionen oder mit Exekutivfunktionen in Verbindung gebracht. Bildgebende Studien bestätigen für alle Aspekte der Sprac…