Komorbidität von hyperkinetischer Störung und Legasthenie am Beispiel phonologischer, semantischer und syntaktischer Sprachfähigkeiten bei Kindern
Banaschewski, T.; Tiffin-Richards, M.; Hasselhorn, M.; Rothenberger, A. · Sprache · Stimme · Gehör · 2000 · Heft 3 · S. 106 bis 112
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Studienziel war es, die Grundlagen der Komorbidität der hyperkinetischen Störung und der umschriebenen Lese-Rechtschreib-Schwäche weiter aufzuklären und zu überprüfen, ob sich die komorbide Gruppe durch additive sprachliche Defizite beider Störungen auszeichnet oder ob sie spezielle Merkmale zeigt, die sie von beiden Störungsbildern unterscheidet. Dazu wurden insgesamt 36 Patienten der Poliklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie/Psychotherapie der Universität Göttingen mit den ICD-10-Diagnosen Legasthenie (LRS) und/oder hyperkinetischer Störung (HKS) im Alter zwischen 9 und 13 Jahren sowie eine Kontrollgruppe n…
