CareLit Fachartikel
Vergleich der motorischen Leistungsfähigkeit von Kindern aus einem Sportkindergarten und Kindern aus einem Kindergarten ohne Bewegungsförderung mit dem MOT 4-6
Andrea Dincher · B&G Bewegungstherapie und Gesundheitssport · 2023 · Heft 2 · S. 18 bis 23
Dokument
281393
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Sportwissenschaftliches Institut der Universität des Saarlandes. Hintergrund Bewegung, Spiel und Sport sind essenziell für die Entwicklung der Gesamtpersönlichkeit unserer Kinder. Über Bewegung erfahren sie ihre Umwelt und entwickeln ihre motorischen Fähigkeiten und Fertigkeiten weiter. Aber wie wirken sich Bewegung, Spiel und Sport auf die motorische Leistungsfähigkeit aus? Dies soll in der vorliegenden Arbeit überprüft werden. Methodik Es wurden zwei Kindergärten mit unterschiedlichen Konzepten miteinander verglichen (Sportkindergarten und Kindergarten ohne Bewegungsförderung). 101 Kinder (57 Jungen, 44 Mädche…
Schlagworte
ALTER
SPORT
ENTWICKLUNG
STUDIE
UMWELT
ARBEIT
METHODIK
ES
KINDERGÄRTEN
REGRESSIONSANALYSE
GESCHLECHT
B&G Bewegungstherapie und Gesundheitssport
