Die praktische Implementierung von Hochintensivem Intervalltraining (HIIT) in sporttherapeutischen Maßnahmen bei Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit / Hyperaktivitätsstörung (ADHS)

Carolin Friederike Meßler

doi:10.1055/a-0860-1975

CareLit Fachartikel

Die praktische Implementierung von Hochintensivem Intervalltraining (HIIT) in sporttherapeutischen Maßnahmen bei Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit / Hyperaktivitätsstörung (ADHS)

Carolin Friederike Meßler · B&G Bewegungstherapie und Gesundheitssport · 2019 · Heft 4 · S. 100 bis 104

Dokument

281986

CareLit-ID

Jahr

2019

Publikation

PDF

nein

Metadaten

DOI

ja

zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift

B&G Bewegungstherapie und Gesundheitssport

Autor:innen

Carolin Friederike Meßler

Ausgabe

Heft 4 / 2019

Jahrgang 35

Seiten

100 bis 104

Erschienen: 2019-04-15 09:23:05

ISSN

1613-0863

DOI

10.1055/a-0860-1975

Zusammenfassung

In diesem Beitrag werden praktische Umsetzungsmöglichkeiten eines (hoch-) intensiven Intervalltrainings (HIIT) für Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizit / Hyperaktivitätsstörung (ADHS) präsentiert. Zudem wird vermittelt, welche entscheidende Rolle Sporttherapeuten durch ihr Bindungsverhalten mit Kindern einnehmen und wie sie in schwierigen Situationen problemlösend handeln können.