CareLit Fachartikel

Modell einer didaktisch-methodischen Stundenplanung „Adipositas“

K. Schüle · B&G Bewegungstherapie und Gesundheitssport · 2010 · Heft 4 · S. 65 bis 72

Dokument
282723
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
B&G Bewegungstherapie und Gesundheitssport
Autor:innen
K. Schüle
Ausgabe
Heft 4 / 2010
Jahrgang 26
Seiten
65 bis 72
Erschienen: 2010-04-15 09:44:23
ISSN
1613-0863
DOI
10.1055/s-0030-1247311

Zusammenfassung

Der Fachtext beschreibt ein Modell zur didaktisch-methodischen Planung einer Unterrichtsstunde zum Thema Adipositas. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler über die Ursachen, Folgen und Präventionsmöglichkeiten von Übergewicht aufzuklären. Die Planung umfasst verschiedene Phasen: Einstiegsaktivitäten zur Sensibilisierung, informative Inputs zur Thematik, interaktive Gruppenarbeiten zur Förderung des Verständnisses und kreative Aufgaben zur Anwendung des Gelernten. Zudem werden geeignete Materialien und Medien vorgeschlagen, um den Unterricht anschaulich und ansprechend zu gestalten.

Schlagworte

MODELL B&G Bewegungstherapie und Gesundheitssport